泛普OA系統(tǒng)中如何創(chuàng)建主題為“新員工產(chǎn)品學習“協(xié)作

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杭州OA協(xié)作管理應(yīng)用練習
場景1：作為一起入職的新員工，大家接觸產(chǎn)品的時間比較短，在產(chǎn)品學習方面會遇到相似的問題，不妨利用協(xié)作區(qū)討論交流、分享心得，既能相互幫助、共同進步，也可以加深彼此的了解
創(chuàng)建協(xié)作練習
在杭州泛普OA系統(tǒng)中創(chuàng)建一個主題為“新員工產(chǎn)品學習【您的姓名】”的協(xié)作，協(xié)作時間范圍為當月，參與人員根據(jù)該主題的需要進行選擇，如一起培訓的其他同事、輔導員等，并且關(guān)聯(lián)與該主題相關(guān)的文檔、流程、附件等信息
查看協(xié)作練習
用你創(chuàng)建協(xié)作的參與人登陸系統(tǒng)查看您剛才創(chuàng)建的協(xié)作，并對其進行回復操作，回復時關(guān)聯(lián)與回復內(nèi)容相關(guān)的文檔、項目、客戶、附件等信息
用您自己的賬號，通過工作門戶查看這個協(xié)作，編輯這個協(xié)作，修改結(jié)束時間為下月底并增加新的參與人
杭州OA軟件將這個協(xié)作添加到您的日程中，對他進行實時的關(guān)注（到日程中查看具體信息）
將這個協(xié)作的相關(guān)交流到導出成為一篇文檔，存放到知識目錄的【知識地圖】下面
將這個協(xié)作結(jié)束
查詢協(xié)作練習
將剛才您結(jié)束的協(xié)作查找出來；
將這個協(xié)作重新打開；
編輯這個協(xié)作的時間周期，和參與人，并回復您的新意見；
場景2：作為項目經(jīng)理的您，在實施過程中想必需要經(jīng)常跟您的團隊成員和其他部門的同事溝通，協(xié)助區(qū)可以提供怎樣的幫助呢？
場景3：……（由您補充）
本節(jié)任務(wù)
思考協(xié)助區(qū)還有哪些應(yīng)用，至少補充一個場景？
協(xié)作管理維護練習
協(xié)作區(qū)類別設(shè)置
杭州OA辦公系統(tǒng)為每個分部設(shè)置一個協(xié)作區(qū)類別，名稱為：分部名稱+協(xié)作區(qū)，如集團總部協(xié)作區(qū)，深圳公司協(xié)作區(qū)等；
協(xié)作區(qū)設(shè)置
在每個協(xié)作類別下分別建立項目實施、技術(shù)交流、客戶服務(wù)、休閑討論等協(xié)作區(qū)（每個類別下面都有這幾個區(qū)），每個協(xié)作區(qū)的參與人員為類該分部的所有人，負責人為該分部的領(lǐng)導；
協(xié)作監(jiān)控
通過角色權(quán)限將協(xié)作區(qū)監(jiān)控權(quán)限分配給協(xié)作區(qū)管理員（某些人員）；
用協(xié)作區(qū)管理員身份登錄系統(tǒng)對協(xié)作進行監(jiān)控、刪除無用協(xié)作；