工程行業(yè)VR安全教育：多場景模擬與風險防控培訓

申請免費試用、咨詢電話：400-8352-114

 　　工程行業(yè)VR安全教育考試

　　賣方需要基于三維虛擬仿真技術基于本項目中賣方提供的三維可視化平臺搭建一套虛擬安全教育培訓系統(tǒng)，利用VR技術的高度沉浸感、現(xiàn)實感的特點，將施工現(xiàn)場無法真實模擬的安全隱患和傷害后果引入虛擬現(xiàn)實中，讓工人在虛擬場景中體會各安全隱患及所帶來的傷害后果，在其心靈上產(chǎn)生觸動，引起其心靈深處對安全的重視，起到安全培訓深入人心的效果，從而達到安全生產(chǎn)的目的。包含：觸電、墜落、火災等模擬演練場景。在工地入口門崗處建設多人版的體驗區(qū)。以滿足在基建期安全教育培訓需求，所有場景均需要采用買方全廠全專業(yè)三維模型基于VR技術實現(xiàn)交互式產(chǎn)經(jīng)。場景包括但不限于以下內(nèi)容：

　　1.起重傷害(汽機房運轉(zhuǎn)層)

　　首先對起重作業(yè)的定義進行講解，體驗者將以第一人稱視角位于汽機房內(nèi)，模擬汽機房工作人員進行起重作業(yè)，在吊起過程中，起重物脫落砸下，而此時工作人員就站在起吊物下方，因安全措施不完善，人員被起重物砸中，導致了嚴重的傷亡事故。而后重放事故過程，體驗者將以第三人稱視角觀察本起事故的全過程，對事故的原因進行分析，指出其中的隱患要點，直觀學習安全防護的要點知識。最后在體驗結(jié)束后進行答題測試，加深知識掌握，達到防患于未然的培訓目的，降低安全事故發(fā)生。

　　2.車輛傷害(火車)

　　體驗者將以第一人稱視角位于廠內(nèi)卸煤區(qū)，模擬作業(yè)人員，操作設備對運煤車廂進行煤料卸貨，完畢后，執(zhí)行下一步作業(yè)，由于安全意識疏忽，進行了先行車再正鉤的嚴重違規(guī)操作，車輛連接部件接觸時未能及時抽出正鉤的手臂，導致了胳膊被夾斷的嚴重人身事故。而后重放事故過程，體驗者將以第三人稱視角觀察本起事故的全過程，對事故的原因進行分析，指出其中的隱患要點，直觀學習安全防護的要點知識。最后在體驗結(jié)束后進行答題測試，加深知識掌握，達到防患于未然的培訓目的，降低安全事故發(fā)生。

　　3.火災傷害(制氫站)

　　體驗者將以第一人稱視角位于電廠內(nèi)氫站，模擬進行站內(nèi)的新管道鋪設作業(yè)，在作業(yè)過程中由于發(fā)現(xiàn)未鋪設的新管道中存在斷裂問題，于是使用焊接設備直接在氫站內(nèi)進行動火作業(yè)的嚴重違規(guī)行為，由于動火位置過于靠近氫氣管道，導致引燃爆炸，造成了嚴重的傷亡事故。

　　4.坍塌傷害(煤場)

　　本項目體驗者將以第一人稱視角位于電廠煤垛前，模擬推煤機的操作人員進行煤垛整形作業(yè)，開啟推煤機后，將推煤機運轉(zhuǎn)開至煤跺上方，在車輛在煤層上方行駛的過程中，煤層出現(xiàn)坍塌，因安全措施不完善，導致煤層上車輛側(cè)翻的嚴重后果。而后重放事故過程，體驗者將以第三人稱視角觀察本起事故的全過程，對事故的原因進行分析，指出其中的隱患要點，直觀學習安全防護的要點知識。最后在體驗結(jié)束后進行答題測試，加深知識掌握，達到防患于未然的培訓目的，降低安全事故發(fā)生。

　　5.腳手架拆除傷害(爐膛內(nèi))

　　體驗者將以第一人稱視角位于鍋爐內(nèi)部底層，模擬在搭設的腳手架上進行作業(yè)后清理拆除工作，爐內(nèi)運輸腳手管過程中，臨時運輸通道突然垮塌，由于運輸腳手管作業(yè)人員未按規(guī)定使用安全帶，導致了坍塌的嚴重事故。而后重放事故過程，體驗者將以第三人稱視角觀察本起事故的全過程，對事故的原因進行分析，指出其中的隱患要點，直觀學習安全防護的要點知識。最后在體驗結(jié)束后進行答題測試，加深知識掌握，達到防患于未然的培訓目的，降低安全事故發(fā)生。

　　6.高壓觸電傷害(開關室)

　　首先對本次作業(yè)任務進行說明，體驗者將以第一人稱視角位于開關室內(nèi)，模擬作業(yè)人員在拉出小車檢查過程中，發(fā)現(xiàn)滑軌有卡滯問題，拉出后將小車移動到一旁位置，檢查發(fā)現(xiàn)滑軌上部件松動導致，拿去扳手進行緊固，觸碰到擋板發(fā)生觸電，高壓電流導致身上穿著的布料服裝起火燃燒。而后重放事故過程，體驗者將以第三人稱視角觀察本起事故的全過程，對事故的原因進行分析，指出其中的隱患要點，直觀學習安全防護的要點知識。最后在體驗結(jié)束后進行答題測試，加深知識掌握，達到防患于未然的培訓目的，降低安全事故發(fā)生。

　　7.淹溺(取水口)

　　本項目首先對淹溺的定義進行講解，體驗者將以第一人稱視角位于水中的船上，模擬船上工作人員進行打撈漂浮物作業(yè)，在打撈過程中，人員靠近船的一側(cè)，船的重心不穩(wěn)導致側(cè)翻，人員落水，又因安全措施不完善，造成了人員淹溺的嚴重后果。而后重放事故過程，體驗者將以第三人稱視角觀察本起事故的全過程，對事故的原因進行分析，指出其中的隱患要點，直觀學習安全防護的要點知識。最后在體驗結(jié)束后進行答題測試，加深知識掌握，達到防患于未然的培訓目的，降低安全事故發(fā)生。

　　8.機械傷害(輸煤皮帶)

　　體驗者將以第一人稱視角位于電廠輸煤皮帶上，模擬現(xiàn)場作業(yè)人員，因執(zhí)行安措不合格且安全意識不強，直接在未斷電的輸煤機皮帶上行走，在作業(yè)過程中皮帶機突然運轉(zhuǎn)，導致其重心不穩(wěn)摔倒被皮帶機卷入擠傷的人身事故。

　　9.物體打擊(盤車投運)

　　物體打擊(盤車投運不當)發(fā)生在汽機房盤車區(qū)域，盤車裝置閉鎖失靈，一名操作人員正在用搖把盤動盤車，在盤車齒輪沒有嚙合的情況下，另一名操作人員就點擊了盤車控制箱上的啟動按鈕，導致盤車搖把甩出，擊中操作人員，造成了物體打擊傷害。

　　10.容器爆炸(磨煤機)

　　體驗者將以第一人稱視角位于磨煤機設備區(qū)，模擬現(xiàn)場檢修作業(yè)人員，在磨輥軸承室回裝完畢后，操作進行氣密性試驗，將打壓接頭插入磨輥設備指定位置后，由于使用了錯誤的氣體進行測試，導致了設備爆炸的嚴重事故。而后重放事故過程，體驗者將以第三人稱視角觀察本起事故的全過程，對事故的原因進行分析，指出其中的隱患要點，直觀學習安全防護的要點知識。最后在體驗結(jié)束后進行答題測試，加深知識掌握，達到防患于未然的培訓目的，降低安全事故發(fā)生。

　　11.灼燙(帶壓堵漏)

　　以現(xiàn)場工作人員第一視角進行體驗在發(fā)現(xiàn)防水管泄露后進行帶壓堵漏時發(fā)生爆炸事故的整個過程，并以第三人稱視角還原和講解事故發(fā)生的原因和主要問題。

　　12.高處墜落(皮帶層吊物孔)

　　體驗者將以第一人稱視角位于電廠皮帶層吊物孔附近，模擬現(xiàn)場作業(yè)人員進行高空吊物作業(yè)，因安全意識淡薄，在作業(yè)過程中接打電話，并直接倚靠在防護圍欄上，突然護欄松動，導致其重心不穩(wěn)從高處墜落至地面的重大人身事故。

　　風險防控與隱患排查 將高風險作業(yè)平時難以或無法進行現(xiàn)場教學和培訓的作業(yè)，通過虛擬現(xiàn)實技術在VR中顯示出來，通過工程管理系統(tǒng)引導進入高風險作業(yè)場景，讓員工在虛擬的工作中，邊“工作”邊進行風險防控學習，結(jié)合圖文講解、動畫演示、動手實操、找隱患、小測驗等環(huán)節(jié)進行培訓說明，訓練員工安全技能，熟悉風險點，快速識別安全隱患。產(chǎn)品組成主要有：1套VR體驗機、VR頭顯以及相關體驗課件。

　　(1)高處作業(yè)風險防控與隱患排查VR體驗

　　(2)臨時用電作業(yè)風險防控與隱患排查VR體驗

　　(3)動火作業(yè)風險防控與隱患排查VR體驗

　　(4)腳手架搭建、拆除和隱患排查VR體驗